Av2 Educa O Ambiental 2014

Avaliação: CEL0066_AV2_201301096474 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno:
Professor:

Turma: 9022/E
Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 13/06/2014 20:14:16

1a Questão (Ref.: 201301307927)
Pontos: 1,5 / 1,5

No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo. Como? Dê exemplo.

Resposta: O crescimento desordenado e a evolução da sociedade mereceu uma maior preocupação das autoridades mundias sobre o tema, pois em algumas partes do mundo, poluição era sinônimo de prosperidade. Com o surgimento do termo Environmental Education,na Keele Conference on Education and Countryside percebe-se uma maior preocupação com o termo Educação Ambiental. Após este fato, a problemática ambiental ganhou contornos ainda maiores, dando origem ao grande marco da preocupações ambientais,que foi a primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estolcomo.

Gabarito: Através de organizações de eventos. Exemplo: A UNESCO (em colaboração com outras entidades) organiza a Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera, ou simplesmente, a Conferência da Biosfera. Esse evento, em Paris, deu continuidade ao tema da cooperação internacional em pesquisas científicas, que havia sido inicialmente abordado, em 1949, na Conferência Científica das Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos.

2a Questão (Ref.: 201301307995)
Pontos: 1,5 / 1,5

Os projetos surgem das mais variadas formas, mas o empenho pessoal de educadores nem sempre é suficiente para poder desenvolvê-los em sua plenitude. Porquê?

Resposta: O projeto para que alcance sua plenitude não deve ser limitado apenas aos educadores, apesar do empenho destes. Deve ser tratado em uma esfera mais ampla, buscando envolver o máximo possível de agentes dedicados ao sucesso do projeto, sem