Automação e controle de processo

ANHANGUEARA EDUCACIONAL LDA.

ATPS

Engenharia Automação e Controle
9ª Série

DISCIPLINA: Automação e Controle de Processo

Prof. Laercio

DESAFIO
Neste desafio você aplicará conhecimentos desenvolvidos durante as aulas de
Automação e Controle de Processos. Assim, o reservatório de água B deve permanecer cheio, permitindo a vazão contínua pela válvula V1 quando necessário. À medida que o nível do reservatório B tende a diminuir, o motor deve acionar a bomba, captando água a partir do reservatório A.
Ao iniciar o processo de uso da água do reservatório B, a válvula V2 deve estar aberta, permitindo a captação de água pela bomba. Para fins didáticos, ao mesmo tempo em que evitamos o desperdício valioso de água, a vazão do reservatório B será depositada no reservatório A. Esse processo abre a possibilidade, de executarmos quantos testes forem necessários para o sistema proposto, com o mesmo volume de água.
O sistema não deve acionar o motor/bomba, caso não haja água presente no reservatório A, ou mesmo se o fluxo de água estiver interrompido, significando válvula V2 fechada. Um indicador luminoso, ou audível deve alarmar tal condição.
Um protótipo deverá ser construído e apresentado para o professor, junto com os relatórios que serão solicitados em cada etapa.
Figura 1.
No final do projeto os alunos terão aplicado tópicos, estudados na sala de aula, consolidando os conhecimentos adquiridos. Aperfeiçoar técnicas para gestão e desenvolvimento de projetos, ensaios em laboratório, simulação, observação e comparação entre dados reais, teóricos e simulados, bem como, a elaboração de relatórios sobre cada etapa vencida, permitem uma consistente oportunidade, para a equipe desenvolver habilidades e competências, constantemente cobradas dos profissionais da área de Engenharia.

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No final do projeto os alunos terão aplicado tópicos, estudados na sala de aula, consolidando os conhecimentos adquiridos. Aperfeiçoar técnicas para