autismo

Autismo

Introdução
• Este trabalho tem como objetivo a busca do conhecimento do transtorno do autista assim como os impactos que envolvem a família. Metodologia
• Foram realizadas pesquisas com referencias bibliográficas em sites de artigos científicos como scielo, Google acadêmico.

Conceito
• Em 1943 Kanner chamou a atenção para crianças que apresentavam isolamento social e alterações da fala, esse conjunto ele denominou como Autismo.
• Mediante a pesquisas realizadas, a etiologia do autismo ainda não foi definida ao exato, mais é uma questão que vem sendo estudada para a sua definição.

Conceito anatômico
• Na década de 80 iniciaram os estudos
• Alterações no lobo frontal
• Alterações no lobo temporal
• Por ainda não existir marcadores biológicos, o diagnóstico do autista é ainda baseado em critérios comportamentais, mesmo que as pesquisas sobre o tema estejam em constante avanço. Imagem externa do cérebro

Preconceito e Autismo
• Muitas famílias que possuem algum familiar autista sofrem não somente com os danos físicos e mentais, como culpa e brigas geradas pelas dificuldades que a família precisa enfrentar. Autistas e a inclusão nas políticas públicas
• No Brasil poucas atitudes têm sido tomadas pelos órgãos educacionais, considera-se uma certa dificuldade das escolas e dos professores por lutarem para que os mesmos sejam vistos como doentes, isolados, alheios ao mundo sem expectativa de aproveitamento pedagógico.

Participação da família
• Família é um ciclo que inclui eventos significativos desenvolvimentos: que abrange contextos históricos- sócio – culturais. Autismo e estresse na família
• A severidade do transtorno pode se transformar em estressores para a família.
• Os familiares se veem diante da necessidade de lidar e enfrentar tais desafios impostos por suas dificuldades tendo que se adaptar a intensa dedicação e cuidados das necessidades do filho.

Impacto do diagnóstico
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