Autismo

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS - FFM
FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS - FIP
CURSO LICENCIATURA PLENA EM LETRAS

IONE JUSTINO
JULIANA MATIAS DA ROCHA
MARIA APARECIDA

PESQUISA SOBRE: AUTISMO

PATOS, PB
2014.2
IONE JUSTINO
JULIANA MATIAS
MARIA APARECIDA

PESQUISA SOBRE: AUTISMO

Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Licenciatura Plena em Letras oferecido pelas Faculdades Integradas de Patos, como requisito parcial de avaliação.

Orientador(a): Profª Aparecida Trindade

PATOS, PB
2014.2
Introdução
Quando ouvimos a palavra "autismo", logo vem à mente a imagem de uma criança isolada em seu próprio mundo, contida numa bolha impenetrável. Geralmente está associada a alguém “diferente” de nós, que vive à margem da sociedade e tem uma vida extremamente limitada, em que nada faz sentido. Mas não é bem assim. Esse olhar nos parece estreito demais: quando nós falamos em autismo, estamos nos referindo a pessoas com habilidades absolutamente reveladoras, que nos fazem refletir sobre o ser tão mágico e impressionante que se esconde por trás daqueles olhos impossíveis de se prender aos nossos; e sobre quem de fato vive alienado.
O autismo é um transtorno global do desenvolvimento infantil, mais frequente em meninos do que em meninas; e que se manifesta antes dos três anos de idade e se prolonga por toda a vida. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), cerca de 70 milhões de pessoas no mundo são acometidas pelo transtorno, sendo que, em crianças, é mais comum que o câncer, a AIDS e o diabetes.
Caracteriza-se por um conjunto de sintomas que afeta as áreas da socialização, comunicação e do comportamento, e, dentre elas, a mais comprometida é a interação social. No entanto, isso não significa dizer, em absoluto, que a pessoa com autismo não consiga e nem possa desempenhar seu papel social de forma bastante satisfatória.
Para