Autismo e sexualidade

O Adolescente

Ser adolescente é viver profundas transformações em todas as suas dimensões (tudo ao mesmo tempo, o agora). Ocorrem mudanças no seu corpo e acredita-se que essas mudanças corporais, a nível físico, são relativamente universais, com algumas variações, um exemplo disso é a menstruação nas meninas, pois não se conhece cultura em que esse fato não ocorra, contudo podem-se variar as datas, mas nunca deixar de acontecer; em suas relações; sua sexualidade; sua força; seus desejos; sua capacidade própria para compreender e explicar o mundo e as suas coisas; suas emoções e sentimentos. Buscar compreender a adolescência é portanto, procurar entender a descoberta e o desafio da construção de um caminho já trilhado por vários autores, sendo este também um desafio para os educadores e para os estudantes, principalmente os do curso de psicologia. Nesse sentido com foco na construção da singularidade do adolescente, temos a preciosa contribuição de Kanner (1997), “A construção da identidade do adolescente é contraditoriamente uma identidade individual e uma identidade coletiva. O adolescente precisa do grupo, precisa do adulto, precisa de referência; mas ele precisa diferenciar-se, construir sua própria identidade. Tornar-se adolescente é viver cercado por profundos conflitos. Novos e diferentes ritmos, tempos, espaços, presença na sociedade e na cultura, então concluímos que de fato a adolescência é sem dúvidas, um dos estágios mais difíceis pelo qual passa o ser humano. Essa etapa da vida não e nada mais que a fase ou um período de transição e amadurecimento pra vida adulta. É uma fase delicada onde no individuo freqüentemente surgem, interrogações, frustrações e situações embaraçosas”. Ainda segundo kanner (1997), é muito difícil assinalar o limite entre o normal e o patológico na adolescência, e considera, na realidade, toda comoção deste período da vida como normal, evidenciando também, que seria anormal a presença de um equilíbrio