AULATEMA02

Resumo
Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina
Esta aula trata do tema do Projeto de Desenvolvimento para a América Latina desenvolvido pela Comissão Econômica para a América Latina – CEPAL – nos anos
1980 e 1990. Para iniciar nossos estudos, vamos entender como surgiu esta instituição. Foi a constatação de que o subdesenvolvimento persistia nos países da
América Latina que levou um grupo de pensadores, composto por Raul Prebisch,
Celso Furtado, Aníbal Pinto, Juan Noyola Vasquez, Aníbal Quijano, Maria da
Conceição Tavares, Osvaldo Sunkel, José Medina Echavarría, Octavio Rodríguez, dentre outros, a estudar estas causas e propor possíveis soluções. Eles deram origem à CEPAL em fins da década de 1940. Ela tornou-se a primeira instituição latino-americana a interpretar a evolução da economia da América Latina e a propor projetos políticos e estratégias econômicas apropriadas para promover o desenvolvimento econômico dos países deste continente.
O método de análise utilizado foi o histórico-estruturalista, ou seja, buscou-se entender o processo de evolução econômico e social de cada país para visualizar os pontos fortes e fracos de cada um e as suas perspectivas. Este método permitiu que se construísse uma crítica para as ideias dos economistas americanos e ingleses que pregavam que o desenvolvimento chegaria através das etapas evolutivas de
Rostow, ou seja, que o subdesenvolvimento era uma etapa do processo de desenvolvimento. O uso deste método gerou pesquisas que mostravam que as características históricas que viabilizaram o processo de desenvolvimento dos países centrais não estavam presentes nas economias subdesenvolvidas da América Latina. Alguns países permaneceram com uma economia baseada na agricultura e na exploração de recursos naturais. Mesmo os países que se industrializaram, como o Brasil, permaneceram subdesenvolvidos com concentração de renda e desigualdades sociais e regionais importantes.
Esses