Aulas de Educação Física

PIQUE AMEBA E SUAS VARIAÇÕES
Estrutura Curricular
MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO
COMPONENTE CURRICULAR
TEMA
Ensino Fundamental Inicial
Educação Física
Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Vivenciar o pique ameba enquanto categoria de jogos e brincadeiras populares.
Através das regras e da criação de estratégias do jogo, reconhecê-lo como meio de transmissão de valores sociais, como: respeito, amizade, companheirismo e cooperação.
Conhecer novas possibilidades de brincar o mesmo jogo, ampliando e criando novas interpretações no jogo.
Duração das atividades
Aproximadamente 50 minutos; 1 (uma) aula.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não será necessário conhecimento prévio para esta aula.
Estratégias e recursos da aula
Está aula poderá ser aplicada no espaço das aulas de Educação Física, de preferência em uma quadra.
Atividade 1
Para esta atividade o professor deverá utilizar uma bola de borracha macia ou uma bola de voleibol que não seja muito pesada.
O pique ameba é um jogo que faz muito sucesso entre os alunos, principalmente nos primeiros anos do ensino fundamental, por ser um jogo no qual os alunos estão sempre na brincadeira (jogo).
O jogo se apresenta da seguinte forma: um aluno será o pegador. As outras crianças fugirão do pegador no espaço determinado anteriormente pelo professor, geralmente uma quadra.

Imagem do arquivo pessoal do professor
O pegador deverá acertar (queimar) os outros alunos com a bola (a bola deverá ser macia para não machucar nenhum aluno), sendo que a bola não pode tocar o chão antes de tocar na pessoa. Aquela pessoa que foi alvejada pela bola deverá sentar no local onde foi pego.
No momento em que a criança for pega e sentar no chão, ela deverá ficar atenta aos movimentos dos colegas ao seu redor. No momento em que um colega passar e tocá-lo sem que ele saia do local onde está sentada (queimado) ele estará colado, devendo ficar em