Aula tema 03 Brinquedoteca

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

NOME
Normélia dos Santos Costa
RA
1299526301

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional Piracicaba
ANO 2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora (Aline Aparecida Akamine).

Anhanguera Educacional Piracicaba
ANO 2014

1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas.

1- Hospital 2- Faculdade 3-Escola de Educação Infantil 4- Centro Cultural

2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo.

Contexto 1:Hospitalar

Os beneficios de uma brequedoteca hospitalar, ela serve como estratégia para dar suporte a tantas pessoas adultos e crianças internados, e mesmo familiares que precisam ficar como acompanhantes, amenizando este processo através do encontro com um ambiente ludico. Segundo Antonia Azevedo e Maia (2000)”, a brinquedoteca hospitalar pode levar acriança a dominar as angustias e controla ideias e impulsos”, isto porque através dos brinquedos, as brincadeiras a criança pode sonhar, fazer de conta, superar seu emocional pelo prazer, a brinquedoteca pode servir de recurso terapeutico pelos psicologos e outros profissionais da saude.

Contexto 2:Faculdade \Universitario.

Sabemos que pesquisadores afirmam que o ludico favorece o desenvolvimento da criança, assim sendo os beneficios da brinquedoteca no contexto das faculdades são muitos, podendo auxiliar na formaçao de futuro pedagogos, que podem