Aula-tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim

1) Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta:
Escolher uma resposta.

Resposta Correta: A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social.
Comentário sobre a resposta correta: Muito bem! A resposta está correta, pois na visão de Durkheim as alterações na moral levam a uma realidade confusa e desajustada na sociedade, chamada de anomia.

2) Na perspectiva de Durkheim, a escola atua no desenvolvimento da consciência coletiva nos indivíduos favorecendo assim a manutenção do equilíbrio social. Nesse contexto, é possível afirmar que: Escolher uma resposta.

Resposta correta: As práticas pedagógicas escolares são vinculadas às estruturas sociais.
Comentário sobre a resposta correta: Muito bem! A resposta está correta por levar em consideração que a escola tem a função de intermediar a coerção que a sociedade exerce sobre o indivíduo, daí a correlação direta entre as práticas pedagógicas e a estrutura social.

3) Em suas análises sobre a mudança social, Durkheim apontou que com o advento da era industrial consolidou-se a solidariedade orgânica.A partir desse aspecto da teoria durkheimiana, não se pode afirmar que: Escolher uma resposta.

Resposta Correta: Na sociedade moderna, a solidariedade orgânica e a divisão do trabalho implicam uma menor dependência entre os indivíduos por causa dos salários.
Comentário sobre a resposta correta: Muito bem! A resposta está correta, pois na sociedade moderna, com o advento da industrialização e da solidariedade orgânica, as pessoas se tornam cada vez mais dependentes umas das outras, já que sempre há a necessidade de bens e serviços supridos por pessoas em outras ocupações.

4) Aula tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Èmile Durkheim
Durkheim aponta a educação como um fato social e essa percepção não é compatível com a ideia de que:
Escolher uma resposta.

Resposta Correta: Como fato social, a educação se faz