Aula semanal

Data: __________________
Rotina
★Oração
★Música
★Agenda do dia
★Calendário ( ontem, hoje, amanhã)
★Tempo (ensolarado, nublado, chuvoso)
★Chamada
★Conversa informal (Falar sobre como devemos tratar os animais)
★Trabalho com nome

Trabalho com nomes: ★ Chamar o aluno pelo nome e mostrar ficha, o aluno levanta e vem buscá-la. ★ Escolher dois nomes e escrever no quadro, trabalhar números de letras, silabas, 1ª e última letrinha, letra teimosa, colegas que tem o nome iniciado com a mesma letra. ★ Bingo com o nome.

Matemática
★Construção do número:

Data: __________________

Rotina
★Oração
★Música
★Agenda do dia
★Calendário ( ontem, hoje, amanhã)
★Tempo (ensolarado, nublado, chuvoso)
★Chamada
★Conversa informal
★Trabalho com nome

Trabalho com nomes: ★ Entregas as fichas de nomes para os alunos procurarem o dono ★ Forca com dois nomes de alunos

Língua Portuguesa
★ Assistir o vídeo da Xuxa: Não atirei o pau no gato
★ Conversar com os alunos sobre as agressões que o ser humano tem feito com os animas.
★ Apresentar a música da Xuxa no pardo;
★ Cantar apontando as palavras;
★ Colar uma cópia para cada aluno
★ Pedir para crianças pintar o título e a autoria

Diversificada
★ Fazer a dobradura do gato, colar no caderno e escrever a palavra GATO

Ciências Sociais : Valores ★Falar com os alunos sobre os sentimentos de raiva, se eles ficam com raiva, o que fazem quando estão com raiva
★Assistir o vídeo “Não é divertido sentir raiva”.
★O vídeo fala de um pássaro que está com raiva porque pegaram a palha dele e começa a agredir os colegas sem nem ao menos conversar sobre sua raiva. ★Vamos ver o vídeo e saber como tudo se resolveu? ★Depois do vídeo questionar os alunos sobre o assunto, o que mais gostaram, o que não gostaram; ★Dar como exemplo se fosse na classe e um colega tivesse pego um lápis e o dono ficasse com raiva. Qual era a melhor maneira de resolver esse problema? Com