Aula dia 17 de março de 1976

1516 palavras 7 páginas
Aula do dia 17 de março de 1976: No texto resultante de sua aula de 17 de março de 1976, Michel Foucault observa que a guerra, a partir do século XVIII, é protagonizada pela questão de raça. O que significa dizer que o fator racial passa a protagonizar a questão de poder. Talvez o termo encerre, nos dias de hoje, questões e complexificações outras, que não as que Foucault desejava salientar com suas reflexões acerca da raça. O seu interesse, com certeza, passava muito menos por uma questão apenas de direitos e igualdades – postulados tão comuns, familiares às rodas cidadãs, e cidadanistas – muito mais pela questão de poder sobre a vida, a sobrepujança do homem sobre o homem. No momento sobre o qual Foucault discorre, a vida é assumida pelo poder e a soberania tem como atributo principal o direito de vida e de morte. Este atributo do poder soberano sobre a vida é percebido quando ele exerce a competência de matar. A ordem soberana de matar determina o direito à vida.

Por outro lado, o filósofo parisiense destaca no século XIX o surgimento de uma espécie de transformação do direito político. Além do direito de fazer morrer e de deixar viver, instala-se o direito de fazer viver e de deixar morrer. Incide-se sobre esta transformação algo que se delonga desde os séculos XVII e XVIII; que é a técnica de poder sobre o corpo individual, a potencialização do indivíduo. A essa técnica disciplinar de poder soma-se na segunda metade do século XVIII uma outra técnica de poder – esta, não disciplinar – em que se rege o homem-espécie. É a técnica de poder pautada no controle e gestão de uma massa de indivíduos. Obtém-se, portanto, como instrumentos de conhecimento os processos de natalidade, mortalidade e longevidade; enfim, o mapeamento de toda uma dinâmica de vida e morte do homem. Nisso, evidentemente, incluem-se as inerências que as doenças impõem e que vão diminuir a força de produção e causar despesas. Sintomaticamente surge um outro aspecto de

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