Aula de Campo

Páginas: 4 (889 palavras) Publicado: 15 de abril de 2014
Universidade Estadual do Ceará – UECE
Centro de Ciência e Tecnologia – CCT
Curso de Geografia Bacharelado
Disciplina de Geologia Geral


Jessica Lange

Relatório da Aula de Campo
(Caponga –Quixeré)

Fortaleza
2014

O primeiro destino da Aula
de Campo foi Cascavel na Praia de
Caponga que fica a 55 quilômetros
de Fortaleza, essa praia é um ponto
turístico. Neste lugar, foiexplicado
sobre o processo de erosão sofrido
pela região. O processo natural de
erosão leva sedimentos do leste para
o oeste e com esse movimento,
houve o aterramento do recife de
rochas, e com oavanço do mar a
praia preenchida. Foram usados
espigões e gabiões que são sacos de
pedras amarrados por arame, para
ter uma recuperação deste local.
Porém com o tempo o processo
voltou a seagravar, pois foram
destruídos os gabiões colocados nos locais. Este processo foi ilustrado na
areia:

Então nos encaminhamos para o nosso segundo destino Praia de
Águas Belas, vizinha da Praia deCaponga. Em Águas Belas se encontra a Foz
do Rio Mal Cozinhado. Obstruída em parte pela a ação da areia. Esta imagem
mostra o estuário deste Rio:

Estuário do Rio Mal Cozinhado.

Em Beberibe, naPraia de Morro Branco foi a nossa terceira parada.
Neste local vimos as Falésias de Beberibe, que são rochas sedimentares, da
formação Barreiras. Elas são do período Quartanário, pois são recentes.Elas
têm essa coloração avermelhada pela presença do mineral Hematita.

Falésias de Beberibe

Foi
falado
sobre Beachrock
que são rochas
cimentadas
por
Carbonato
de
Cálcio (CaCo3) e
sãorochas
formadas
em
praias. Quando se
encontra
uma
Beachrock
com
certeza ali existiu
uma linha de costa.
Outro
assunto
abordado
foi
Plataforma de Abrasão, que formam um calçadão nas praias.O movimento das
marés
sobre
as
rochas, já não causam
mais erosão, fazem
apenas o polimentos
dessas rochas.
Foi exposta também a
diferença entre os
aquíferos. Um aquífero
amazônico é...
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