aula 3
5435 palavras
22 páginas
Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRANAula
03
MODALIDADES DE USO:
LÍNGUA ORAL E LÍNGUA
ESCRITA
Caro(a) aluno(a), quando falamos sobre o uso da linguagem verbal, na aula 1, dissemos que a comunicação pode realizar-se por meio da linguagem oral e da linguagem escrita, lembra-se?
Pois bem, nesta seção, vamos estudar a língua escrita e a língua falada e observar que essas duas modalidades de comunicação têm cada uma, suas características próprias.
Objetivos da aprendizagem
Ao término desta aula, você será capaz de:
observar as diferenças entre falar e escrever;
ser capaz de empregar a língua de forma adequada nas diversas situações de comunicação.
reconhecer a importância do domínio da norma escrita culta da língua portuguesa em situações formais.
saber utilizar os recursos próprios da escrita.
Seções de estudo:
SEÇÃO 1 - Especificidades da língua oral e da língua escrita
SEÇÃO 2 - Os desvios da norma culta
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Leitura e Produção de Texto - Nohad Mouhanna Fernandes / Maria Alice de Mello Fernandes- UNIGRAN
SEÇÃO 1 - Especificidades da língua oral e da língua escrita
Para introduzir o assunto, leia a história abaixo. Embora ela seja fic cia, lembranos do famoso ditado popular “quem conta um conto aumenta um ponto”.
COMUNICAÇÃO INTERNA
DE: DIRETORIA INDUSTRIAL
PARA: GERENTE DE DIVISÃO
Na próxima sexta-feira, aproximadamente às 17:00 horas, o cometa Halley, estará visível nesta área. Trata-se de um evento que somente ocorre a cada 76 anos. Assim, por favor, reúnam os funcionários no pá o da fábrica todos usando capacetes de segurança, e explique o fenômeno a eles. Se es ver chovendo não podemos ver nada. Nesse caso, reúnam os funcionários no refeitório e mostrarei a eles um filme cien fico sobre o cometa.
DE: GERENTE DE DIVISÃO
PARA: GERENTE DE PRODUÇÃO
Por ordem do diretor industrial, na sexta-feira às 17 horas, o Cometa Halley vai aparecer