Aula 3 NECESSIDADES ESPECIAIS

ANHANGUERA EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIAN

PEDAGOGIA

Flávia Alexandra Zabotto RA: 3715656951

Atividade de Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

Osasco
2015

ANHANGUERA EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIAN

PEDAGOGIA

Flávia Alexandra Zabotto RA: 3715656951
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Atividade de Autodesenvolvimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentadas à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora-tutora Carla de Oliveira.

Osasco
2015
Introdução
A inclusão é importante para que as crianças com necessidades especiais e as descriminadas seja por classe racial ou social. A escola deve ser a ponte para esses benefícios além das experiências vivenciadas, o nome inclusão se direciona a participar e a compreensão, fazer parte de um sistema educacional.

Desenvolvimento
A grande maioria das crianças que tem necessidades educacionais especiais não consegue entrar numa escola de ensino regular e as que ingressão não termina do ensino fundamental, a falta de um profissional especializado para auxiliar essas crianças em atividades pedagógicas com recursos e materiais que ajuda elas positivamente na escola.
O ambiente escolar deve ter algumas adaptações, mas por lei é proibido a negar o acesso, o responsável pela unidade pode chegar à pega pena de 1 a 4 anos na cadeia e mais a multa encontrado no art.208- direito a educação do básico ao fundamental gratuitamente e na lei 7853/89 nos art.2 e 8- defende a garantia da educação, bem-estar, a saúde em geral, ao lazer, amparo a infância entre outras e fazendo valer o crime a reclusão da criança, sem motivos legais.
A escola deve