Atv Final Estrat Gia ElaineReginaCruzOrtega

475 palavras 2 páginas
Atividade Final - Estratégia para sala de aula
Curso: DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO LEITORA
ELAINE REGINA CRUZ ORTEGA
(Prefeitura Municipal de Avaré - SP)
Público Alvo: alunos do 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos (6 anos)

Objetivo geral:
- Ler, reconhecer e escrever um texto de gênero poético.

Objetivos específicos:
LEITURA:
- Compreender um texto poético lido pela professora;
- Localizar informações explícitas em um texto poético, lidos pela professora;
- Ler com autonomia, fazendo ajustes.
ORALIDADE:
- Escuta com atenção textos de diferentes gêneros, analisando criticamente.
- Participar de interações orais dirigidas, a respeito das características identificadas em um texto poético.
ANÁLISE LINGUÍSTICA:
- Identificar semelhanças sonoras em rimas em textos poéticos;
- Ler, juntando a pauta sonora ao escrito;
PRODUÇÃO DE TEXTO:
- Escrever um texto poético em agrupamento produtivo (duplas).
- Revisar seus escritos no grande grupo, com ajuda da professora.

Sequência didática:
. Atividade 1: Leitura em voz alta pela professora do livro "Não Confunda", de Eva Furnari.

. Atividade 2: Conversa dirigida sobre o texto, apresentando questões para levantar conhecimentos prévios dos alunos a respeito do texto lido e das características do gênero poesia. Mediação da professora no sentido de buscar identificar se os alunos percebem as rimas presentes no texto.
. Atividade 3: Leitura de ajuste pelos alunos (em duplas), do mesmo texto.
. Atividade 4: Escrever outras palavras que rimam com as palavras apresentadas no texto, utilizando letras móveis.
. Atividade 5: Elaboração de uma lista de palavras escritas no quadro negro pela professora.
Revisão das palavras escritas.
. Atividade 6: Proposta de escrita em duplas produtivas, de textos poéticos para novas páginas a serem acrescentadas no livro. A professora deve caminhar pela turma mediando e orientando a revisão em processo.
NÃO CONFUNDA ________________________________
COM __________________________________________

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