Atuação dos gestores hoje

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM

GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA GESTÃO ESCOLAR

AUTORIA : MARIA DO CARMO KALIL OHL

Cidade/UF – São Paulo – São Paulo

TEMA:
“Atuação dos gestores nas Instituições hoje, uma mudança de paradigmas” Postado: 12 de outubro de 2009

Iniciarei minha reflexão a partir do último questionamento feito pela nossa tutora
Como o conhecimento da Legislação pode nos ajudar na gestão da escola?

Inspirada em Paulo Freire: “ Uma das tarefas mais importantes da prática educativo-crítica é propiciar as condições em que os educandos em suas relações uns com os outros e todos com o professor ou com a professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se. Assumir-se como ser social e histórico, como ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de ter raiva porque capaz de amar. Assumir-se como sujeito porque capaz de reconhecer-se como objeto” (FREIRE,1997, p.46).

Os problemas crítico que enfrentamos diante da sociedade enquanto Instituições de Ensino é, sobretudo, a falta de preparo de seus dirigentes. Os meios de comunicação, a mídia, a globalização faz com que tomemos conhecimento de tudo o que envolve o nosso planeta , com uma velocidade assustadora. Porém, estamos diante, cada vez mais, de profissionais que não buscam sua atualização, sua capacitação.

É preciso educar os agentes de mudanças, cujo papel, como bem vimos no texto, é bastante diferente daquele profissional da educação de anos passados. Foi-se o tempo do educador tradicional, do professor detentor do conhecimento, autoritário, onde o aluno era apenas receptor. A sociedade, os povos, buscam cada vez mais, uma Escola participativa, esclarecedora, crítica, ousada. Enquanto Instituição, a Escola precisa estar atenta aos cidadãos que hoje forma e transforma

Hoje , enquanto gestores