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Projeto 2ºserie 1º ano. Tema: Animais do Mar, Animais que serão estudados leitura emescrita de texto de divulgação cientifica. O animal ( Golfinho) compartilhar com os alunos o conteúdo do projeto e os objetivos pretendidos, falando-lhes doque será estudado e do produto, em função do qual se dara o trabalho. Ao desenvolve-los no processo, você os ajuda a se concentrar em seu papel de escritores que tem algo a dizer para destinatários reais no caso, as pessoas que circulam pela escola e que poderão apreciar, o mural. Planejar a aula explicando as etapas que comporão o projeto e como será o produto final. Primeiro fala dos animais que serão estudado apresentar fatos e informações para aguçar a curiosidade dos alunos. Incentivar os alunos a contar o que sabe sobre os animais para identificar o tema. seu papel diante dos alunos é de modelo: Leitura dos textos e das propostas é feita pelo professor. Os alunos realizarão coletivamente atividades, sobre o tema e depois em duplas, são 2 aulas nessa 2º etapa, uma para leitura para a classe um texto sobre os golfinhos. 2º etapa: O professor orienta a produção oral com destino escrito do que aprenderam na aula. As etapas Planejadas no projeto: Obter informações sobre os golfinhos a partir de leitura de textos informativos.
· Atividades de estudo coletivos.
· Materias textos informativos sobre os golfinhos.
· Perceber a diferença entre a linguagem oral e linguagem escrita.
· Produção de texto como a reescrita do texto lido.
· verificar a linguagem a organização, e as expressões discursivas propria desse genero
· Explicar aos alunos que eles escreverão um texto sobre os golfinhos para colocar no mural dos animais do mar ( Produto final do projeto de estudo).
· Organizar os topicos, releia as anotações, agrupa-los perguntando aos alunos sobre as infromações escritas e ditadas por eles.
· Uso de vocabulario impresivo
· Cada dupla le o texto escrito por eles sobre o golfinho.
· Anotar informações