Atps

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Pedagogia
7ª Série Fundamentos e Metodologia de Ciências
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA
Marciene Aparecida Santos Reis Faculdade Anhanguera Campinas - Unidade 3 Luciana Haddad Ferreira Colaboradora AESA
Pedagogia - 7ª Série - Fundamentos e Metodologia de Ciências
Marciene Aparecida Santos Reis Luciana Haddad Ferreira
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
 Conhecer o histórico do ensino de Ciências no Brasil e as diretrizes específicas para o Ensino Fundamental.  Discutir os pressupostos pedagógicos e metodológicos do ensino de Ciências.  Conhecer, analisar,