ATPS

451 palavras 2 páginas
Etapa 3 – Passo 3
Hoje em dia vivemos numa sociedade diversificada onde os padrões que, antigamente eram seguidos, hoje não são mais.
Quando falamos de gêneros, tratamos de masculino e feminino. A visão e o pensamento de algumas pessoas ainda são distorcidos em relação ao que é de menina e o que é de menino. Nas escolas, podemos perceber claramente isso. Professores separam os alunos em filas, uma de meninos e outra de meninas. Nas brincadeiras, as próprias crianças não brincam juntas. Mesmo com a participação ativa das mulheres no futebol, na hora do recreio ou na educação física, a quadra e a bola são dos meninos, e ainda, se algum deles preferir brincar com as meninas, são chamados de “garotinha”. Em relação ao comportamento, as meninas são vistas como caladas, quietas, organizadas e os meninos vistos como bagunceiros, arteiros, desorganizados, etc. Se alguma criança tiver um comportamento diferente do que é considerado “padrão”, as professoras já acham que tem algo errado. Mas a escola não é a maior influenciadora; a família também tem parcela de culpa, pois desde cedo dizem que azul é para meninos e rosa para meninas, e ensinam também com qual brinquedo cada um deve interagir. São esses valores que impedem uma interação maior entre pessoas do sexo masculino e feminino.
Essa visão imatura precisa ser tirada de foco e ambos os sexos devem ser tratados da mesma forma. Mesmo que não seja possível eliminar o total preconceito, é provável que diminua significativamente.
Alguns métodos que podem ser adotados para essa melhoria são, por exemplo:
Evitar fazer "fila de meninas" e "fila de meninos" e outras divisões por sexo nas atividades;
Estimular, nas meninas, valores como a coragem, a curiosidade e a inteligência. Nos meninos, estimular à afetividade, o respeito, a organização;
Estimular na sala e no pátio o trabalho e brincadeiras de meninas e meninos em conjunto;
Intervir em situações em que meninos e meninas estejam sendo preconceituosos;
Fazer as

Relacionados

  • atps
    412 palavras | 2 páginas
  • atps
    460 palavras | 2 páginas
  • atps
    621 palavras | 3 páginas
  • atps
    583 palavras | 3 páginas
  • Atps
    1966 palavras | 8 páginas
  • atps
    286 palavras | 2 páginas
  • ATPS
    342 palavras | 2 páginas
  • atps
    336 palavras | 2 páginas
  • atps
    1226 palavras | 5 páginas
  • atps
    1023 palavras | 5 páginas