atps

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
PEDAGOGIA

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Atividade Prática Supervisionada - ATPS

Professor da disciplina: Rosemeire Farias

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

ATPS (Atividade Prática Supervisionada) para a conclusão da disciplina de Letramento e Alfabetização
Professora: Rosemeire Farias, 4° período do curso de Pedagogia.

Introdução...................................................................................................................................3
Trabalhando com textos em sala de aula....................................................................................4
Leitura: coparticipante na produção de textos............................................................................5
Gêneros textuais..........................................................................................................................7
Atividades propostas.................................................................................................................12
Conclusão..................................................................................................................................18
Referências bibliográficas.........................................................................................................19

INTRODUÇÃO

Alfabetizar ensinar o alfabeto, ou seja, alfabetizar e ensinar a ler e escrever ensinar a reconhecer os sinais gráficos da linguagem verbal. Porém, alfabetização não pode ser algo somente mecânico, ensinar a ler e escrever basicamente os conceitos na educação foi mudando e hoje educadores devem enxergar os está alfabetizado como ir além de adquirir códigos, isto é para ser alfabetizado plenamente devemos ter ciência das funções sociais da escrita, compreender diferentes tipos de textos e relacionando quando necessário utilizando as habilidades que