Atps

CURSO: ADMINISTRAÇÃO 2º SEMESTRE
ATPS
MATERIA: CIENCIAS SOCIAIS

ACADÊMICOS:
GISELE VILAUBA RA Nº 7924685548
KELLEN GLEICE SILVA RA Nº 7931680670
KIZY BAES ATHAYDE RA Nº 446925
PAMELLA DE SOUZA MALLUF BRAGA RA Nº 7929690542
THIAGO LOPES CARDOZO RA Nº 446924

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
POLO MACE
CAMPO GRANDE – MS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
POLO MACE
CAMPO GRANDE – MS

ETAPA1
A Construção Social da Realidade: Tratado de Sociologia do Conhecimento
Ao compartilhar hábitos, crenças e valores, são construídos socialmente os padrões de legitimação e de aceitação de regras. Os termos chave “realidade” e “conhecimento” estão presentes na linguagem cotidiana, ao mesmo tempo em que se encontram plenas de indagações filosóficas ao longo da história. A “realidade” pode ser definida como a qualidade própria dos fenômenos que reconhecemos como independentes de nossa própria vontade e “conhecimento” como a certeza de que os fenômenos são dotados de realidade, com suas características específicas que os tornam distintos de outros fenômenos e, portanto, socialmente relativos. Berger e Luckmann exemplificam: o que é real para um monge do Tibet não é o mesmo para um empresário norte-americano.
Do mesmo modo o conhecimento é diferente entre as sociedades. Será suficiente definir realidade como uma qualidade pertencente a fenômenos que reconhecemos terem um ser independente de nossa própria volição e definir conhecimento como a certeza de que os fenômenos são reais e possuem características específicas. Com isso, se compreende a importância desses termos, pois são fundamentais para a construção da realidade individual. O sujeito comum, para eles, não se preocupa com o que é de fato real. É então, através do conhecimento, que o mundo real aparece natural e legítimo.
O conhecimento é a conexão que dá sentido ao que nos parece natural. Este sujeito só é levado a pensar quando algum problema acontece