atps

Roberta Riany Rocha e Silva
Aula Lúdica
Dados da aula
Objetivos (direitos do aluno)
1. Observar o alfabeto
2. Conhecer as letras e a sequência
3. Estimular a atenção, memoria e a integração com os colegas
4. Aumentar o vocabulário
Duração das aulas
3 aulas
Alvo
Alfabetização (4 a 5 anos)
Recursos usados na aula
1ª atividade – Caça tesouro
A aula tem como objetivo trabalhar com os alunos as letras do alfabeto e sua sequência, sendo que para se iniciar deve-se fazer uma roda para começar os questionamentos e assim estimulando o interesse e curiosidade em relação ao tema estudado, identificando seus conhecimentos anteriores.
É importante trabalhar a escrita do próprio nome deles, então há uma sugestão:
Primeira letra do nome e a ultima
Que letras eles usam para escrever seu nome.
Fazer com que eles percebam que algumas letras de seu nome são usadas também para escrever nome de colegas.
Na sequencia da roda de conversa, vamos começar o caça tesouro. Como são crianças se alfabetizando, vamos fantasiar. Começar a busca ao tesouro através de pistas.
Obs: antes da aula o professor deve deixar pistas em diversos locais da escola. ( cantina, sala de jogos, banheiro, sala dos professores). Assim quando sair da sala de aula com os alunos tudo estará preparado. O baú que será o tesouro também tem que ser preparado antecipadamente. Utilizando uma caixa, cobrindo com papel colorido e fitas e cortando as letras do alfabeto de EVA e um livro que trabalhe com as letras do alfabeto. Um bom livro seria com animais, onde cada letra na sequencia teria o nome dos animais e exemplificaria os mesmos.
Ao sair da sala com as crianças tente direcioná-las ao lugar onde esteja a primeira pista que pode ser logo ao lado da sala embaixo da lixeira. Encontrando-a leia para a turma.
1. A próxima pista esta no lugar onde lavamos as mãos e fazemos xixi.
A sala vai na ordem encontrar a segunda pista. Deixe-os desenvolver o raciocínio e descobrir cada uma. E assim vai seguindo