Atps F Sica

-Ribeirão Preto Sp

ATPS
Física I
Professor: Thiago Mendonça

Cleiton Mateus Bianchini

RA: 8411157675

Eng. Automação

Williams Henrique Silva de Melo

RA: 8090777668

Eng. Automação

Willian Rodrigues Pereira

RA: 8070827599

Eng. Automação

Rogério Junior Machado

RA: 8090892168

Eng. Mecânica

Jorge Augusto Fontes

RA: 9902016939

Eng. Mecânica

ETAPA 1
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Aula-tema: Medição e Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado
Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação problema. No Passo 3, através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que você estude e compreenda o conceito de velocidade média, uma técnica eficiente para a solução de qualquer problema parte de um sólido entendimento do conceito e posteriormente a aplicação correta da expressão matemática adequada. Para realizá-la, execute os passos a seguir:

PASSOS

Passo 1 (Equipe)
Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão).
R: 984.251,97 pés

Passo 2 (Equipe)
Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso), será a 100 km da cidade de Parnaíba.
Faça a conversão da distancia para milhas náuticas.
R: 54 milhas náuticas

Passo 3 (Equipe)
Faça uma leitura do texto apresentado em: http://www.defesabr.com/Tecno/tecno_SARA.htm - acesso em 20 de dezembro de 2009

Passo 4 (Equipe)
Segundo informações, a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da amerissagem. Suponha que um avião decole do aeroporto de Parnaíba e realize a viagem em duas etapas, sendo a metade 50 km a uma velocidade de 300 km/h e a