ATPS SUAS

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE PIRITUBA - SERVIÇO SOCIAL
GESTÃO DO SISTEMAÚNICO DE ASSISTÊCIA SOCIAL
ATPS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
PROFESSOR(A): Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA.
ANDREIA MARIANA DE SOUZA SILVA
RA: 6942010820
JULIANA NASCIMENTO DE LLANO
RA:6377230992
LAUDICEIA PINTO DE CARVALHO
RS: 7172531531

SÃO PAULO
2015

INTRODUÇÃO

Propõe uma reflexão concernente à implantação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), no que diz respeito ao trabalho do Assistente
Social, como membro da equipe dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e Centros de Referência Especializados de Assistência Social
(CREAS) na prestação de serviços e na execução das ações. Contextualiza o debate, a partir da realidade da contra reforma do Estado brasileiro e situa o
Serviço Social como especialização do trabalho coletivo, fundado no projeto de formação em Serviço Social, bem como o projeto ético-político da profissão sob a lógica dos eixos que dizem respeito à formação (ético-político, teórico-metodológico, técnico-operativo) nas competências da profissão, sobre os novos espaços sócio-ocupacionais dos Assistentes Sociais, espaços esses nos quais, diante das transformações societárias, se situa o SUAS.
Para tanto, o texto constrói um diálogo com as diretrizes do SUAS e os princípios enunciados no Código de ética dos Assistentes Sociais, apontando os elementos que aproximam essas diretrizes e problematizando as categorias que são centrais.

Serviço Social: da Caridade ao DireitoA Assistência Social
Durante longos anos foi vista como uma ação paternalista, assistencialista e clientelista do poder público com caráter de beneficiente e confundida com a caridade da igreja.
Atualmente ela constitui-se em um campo em transformação. Transitando de um período em que o foco de compreensão da Assistência Social era simples e puramente assistencialista para um direito adquirido no ambito da seguridade social.
Está transformação é um grande salto para os direitos