ATPS Regina Etapas 1 E 2

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 3 – FAC3
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

MÁRCIA DANIELLE SANTOS SILVA - 4200058094
MARIA ISABEL SANTOS DONATO - 4203783526
LUCIMARA DA SILVA PINTO - 4200058850
JUSSARA VIANA DE BRITO - 3776755497
KEILA PIRES MURER - 4200058857

História da Educação e da Pedagogia
REGINA FAVERI

CAMPINAS, SP
25/03/2013
Refletindo sobre o processo histórico-educacional e sua importância
1-O que significa afirmar que “Somos feitos de tempo?
Dizer que somos feitos de tempo Significa que estamos sempre interligados com o passado, que a nossa construção mental, social e urbana veio do conceito do certo ou errado vivido por nossos antepassados que enfrentaram problemas, produziram mudanças lentas e progressivas e nos deixaram como heranças suas culturas, costumes e feitos. E os mesmos são passados até hoje de pai para filho ou do mais velho para o mais novo, sendo assim, de qualquer forma estamos incluídos no tempo, tudo o que acontece no presente vai ser refletido no futuro, o passado não ficou apenas lá atrás e não está morto, e o presente não termina por aqui, todos nós trabalhamos em função do amanhã.

2- Explique porque a preservação da memória histórica, a contribuição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares?
Cada povo tem costumes e modos diferentes de relatar a sua história. E com as experiências vividas e relatadas, adquirimos uma visão de um todo, onde podemos separar o que foi bom ou ruim. Adquirimos costumes proveitosos e modificamos para que haja uma evolução. Como os seres humanos são modificados com o tempo, as atitudes e opiniões em relação aos assuntos do passado sofrem mudanças. Isso mostra porque os relatos não são sempre idênticos em todos os tempos e lugares, porque estamos sempre acrescentando novos fatos para a história e com o avanço do homem através de estudos e da tecnologia a história vai tomando novas formas sendo analisada por outros ângulos, assim