Atps Projeto Multidisciplinar I 1
5364 palavras
22 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERPPOLO NOVO HAMBURGO
CURSO DE PEDAGOGIA
CLEITON RAFAEL FICK-RA 199547
FRANCIELI SILVA-RA 8346777977
ORDALIA CORRÊA-RA 8345781901
TIELE SILVEIRA-RA 8346782426
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
MINHA FAMÍLIA E EU NA ESCOLA
NOVO HAMBURGO
JUNHO/ 2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
POLO NOVO HAMBURGO
CLEITON RAFAEL FICK-RA 199547
FRANCIELI SILVA-RA 8346777977
ORDALIA CORRÊA-RA 8345781901
TIELE SILVEIRA-RA 8346782426
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
MINHA FAMÍLIA E EU NA ESCOLA
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof. GLAUCE SOARES CASIMIRO.
NOVO HAMBURGO
JUNHO/ 2014
“Educar é impregnar de sentido o que fazemos a todo instante.”
Paulo Freire
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 5
2 ETAPAS DE UM PROJETO EDUCATIVO 6
3 IMPORTÂNCIA DAS ETAPAS E A RELAÇÃO COM A TRANSDISCIPLINARIDADE 7
4 PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 8
4.1 COMPONENTES DA MATRIZ CURRICULAR DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 8
5 PROJETO TRANSDISCIPLINAR 10
TÍTULO: 10
PÚBLICO ALVO: 10
JUSTIFICATIVA: 10
METODOLOGIA: 15
6 MINHA FAMÍLIA E EU NA ESCOLA 17
7 PROJETO TRANSDISCIPLINAR BEM SUCEDIDO 18
8 DESCRIÇÃO DO PROJETO 20
8.1 ETAPAS DO PROJETO 20
9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 23
1 INTRODUÇÃO
Considerando a importância das construções de aspectos referentes a elaboração de projetos, partimos de como se estrutura o mesmo, com suas definições e aplicações, visando a compreensão de todas as etapas que compõe a construção de um projeto.
As etapas do mesmo estabelecem uma relação com temas transdisciplinares, que por sua vez ultrapassa limites, não compondo apenas aspectos de uma disciplina isolada ou duas, por sua vez é mais complexo. O mesmo transdisciplinar prepara o sujeito a uma vivencia mais interativa, com ações e reflexões mais maduras e concretas.
No decorrer deste