ATPS Parte 1 2014

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

_ Favorecer a aprendizagem.
_ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
_ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
_ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
_ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
_ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
_ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
_ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:
Marcela Cristiani Ferreira
Faculdade Anhanguera de Limeira
Ciências Contábeis – 3ª série – Matemática Aplicada
Marcela Cristiani Ferreira
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

_ Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão.

_ Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.

Produção Acadêmica

Relatório “Estudo da função do primeiro grau: aplicações ao custo, receita e lucro de uma empresa” referente à etapa 1,