ATPS OFICIAL
2182 palavras
9 páginas
ANHANGUERA EDUCACIONAL SÃO BERNARDO DO CAMPOTURISMO
AUTORES:
Anne Rebeca S. Silva Ra: 1569218488
Elisabete Kaczorowski Ra: 9930032973
Elisangela Gomes dos Santos Ra: 9930032974
Larissa Rainato Ra: 2488731840
Sabrina Verçosa Ra: 1587922985
Samantha Oliveira Ra: 1585960817
Samia Fernandes Ra: 1583984686
Tabata Hellen Guimarães Ra: 1570214910
ATPS – PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL
São Bernardo do Campo
2015
AUTORES:
Anne Rebeca S. Silva Ra: 1569218488
Elisabete Kaczorowski Ra: 9930032973
Elisangela Gomes dos Santos Ra: 9930032974
Larissa Rainato Ra: 2488731840
Sabrina Verçosa Ra: 1587922985
Samantha Oliveira Ra: 1585960817
Samia Fernandes Ra: 1583984686
Tabata Hellen Guimarães Ra: 1570214910
ATPS – PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL
Trabalho apresentado como exigência parcial, do curso de Patrimônio Histórico e Cultural da Anhanguera Educacional de São Bernardo do Campo.
Orientadora: Lilian Druzian
São Bernardo do Campo
2015
ETAPA 1
Introdução
O patrimônio histórico e cultural surgiu na Era Vargas, quando realizaram a elevação de Ouro Preto (MG) a monumento nacional, com o intuito de torná-lo patrimônio atrativo turístico. Desde então, no ano de 2000 o IPHAN instituiu registros aos patrimônios imateriais, a fim de transmitir de geração a geração, promovendo o respeito à diversidade cultural e à criatividade humana. Sua definição pode ser vista como “praticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas, com os instrumentos, objetos, artefatos, e lugares culturais que lhes são associados, que as comunidades os grupos e, em alguns casos os indivíduos, reconhecem como parte de seu patrimônio cultural”. (IPHAN, 2006). Segundo Funari, o patrimônio individual depende de nós, que decidimos o que nos interessa.
Desenvolvimento
A Constituição Federal de 1988, em seus artigos 215 e 216, ampliou a noção de patrimônio cultural ao reconhecer a existência de bens culturais de natureza material e imaterial e, também, ao estabelecer