ATPS Metodologia e Fundamentos da Lingua Portuguesa

Centro de Educação a Distância
Universidade Anhanguera – Uniderp

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA
PORTUGUESA

IDENTIFICAÇÃO PESSOAL

Andréia Cristina Camargo
Lidinês Silva conrado
Lucélia dos Santos Santana
Luzeniria Dias da Silva
Maria Auriane de Araújo
Maria Francisca Cardeal dos Santos
Patrícia Santana Brito

RA: 7377575170
RA: 3811638353
RA: 6575298572
RA: 7989734718
RA: 6973493155
RA: 7581618059
RA: 7581586737

Polo: Pirituba
Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa
Curso: Pedagogia
Tutor a distância: Ma. Rosemeire Farias
São Paulo 15/04/2015

INTRODUÇÃO
Através deste trabalho temos objetivo de pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações,variações linguísticas, problemas da língua convencional, linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua, e seus gêneros literários. Como também apresentar os preconceitos que envolvem a linguística.
No entanto, a língua muda conforme o grupo social, a região e o contexto histórico. A maneira que se fala no Sudoeste do Brasil é diferente das outras regiões. São as chamadas variações linguísticas, objeto de estudo cientifico da Linguística que tenta explicar como a linguagem humana funciona e como são as línguas em particular.

PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A
ESCRITA.
Falar e escrever são formas diferentes de dizer e expressar significados construídos na linguagem e pela linguagem. A língua é, acima de tudo, um fenômeno oral. Através do som se iniciou a comunicação humana. Nesse sentido, Halliday (1989) propõe que falar e escrever, enquanto formas diferentes de dizer e modos diferentes de se expressar em significados linguísticos, apresentam uma interface: a analogia entre fala e escrita sustentada por três princípios. Um deles é que a escrita não incorpora todos os potenciais de significação da fala, pois deixa de lado as participações para linguísticas e prosódicas e, a fala não apresenta os limites da sentença e do