Atps letramento

Etapa 2

Nome do texto- autor

1- BRINCADEIRAS REGIONAIS Giz, pano e mãos á obra em Minas Gerais. /Elisa Meirelles. 2- E- mail, mais um gênero para ensinar á garotada/ Noêmia Lopes. 3- Era uma vez, há muito, muito tempo/ Noêmia Lopes. 4- Bolo de casca de banana / Denise Donizete Campos Rizzotto. 5- Que forma tem as coisas que nos cercam/Fernanda Salla.

Tipologia – gênero

1- Reportagem 2- E-mail 3- Conto 4- Receita culinária 5- Notícia

Faixa etária indicada

1- 2 ano 2- 4 e 5 anos. 3- 2 a 5 anos. 4- 1 a 5 anos. 5- 2 ano.

Referencias Bibliograficas.

Portaldoprofessor. Mec.gov.br/fichatecnicaAula.html aula=19141 http://rosangelaprendizagem.blogspot.com.br/2012/02/imagensatividadesalfabetizacaoiniciacao_17.html Justificativa:

1- Para resgatar as brincadeiras antigas não correndo o risco de serem esquecidas e mostrar a eles a importância dessas práticas.

2-Encaminhar os estudantes a participar de atividades da vida social que tem a ver com ler e escrever é a base do bom trabalho de produção de texto. A mensagem eletrônica também deve ser estudada na escola porque faz parte do rol dos gêneros escritos, tal como os outros tipos de textos.

3-O ontem, o hoje e o amanha nos textos das crianças. Como ensinar os alunos a identificar e compreender a ordem dos acontecimentos em uma história e produzir textos com indicações de passado, presente e futuro.

4-Diferenciação de outros gêneros, conhecer as medidas, pois são determinantes na elaboração do prato, importância de aproveitarmos os alimentos, de evitarmos o desperdício, as cascas que são desperdiçadas são importantes fontes de vitaminas.

5-Ao observar atentamente diversos objetos e alimentos, a garotada aprende a elaborar e validar hipóteses sobre a composição de diferentes materiais e inicia o aprendizado sobre os estados físicos da matéria.

Atividade para ler e