ATPS fundamentos sociologia da educa o

CURSO PEDAGOGIA
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS)

Aluno: Lenice Gomes da Cruz Silva - RA: 1299712445
Aluno: Patrícia das Dores Antunes - RA: 753959073
Aluno: Suélen Borges Soares - RA: 7062544144

TUTORA PRESENCIAL: Miriam Mariano
TURMA: SEXTA E SÁBADO

Sorocaba 4 de Novembro de 2014

SUMÁRIO
Introdução............................................................................................................3
O que significa sociologia?..................................................................................4
Os significados da sociologia e as suas contribuições para educação...............5
Aspectos sociais..................................................................................................7
Concepções da sociologia da educação seus significados e contribuições para a educação..........................................................................................................8
Fundamentos sociológicos da educação...........................................................11
Conclusão..........................................................................................................13
Referências bibliográficas..................................................................................14

INTRODUÇÃO
Trabalharemos aqui os objetivos da sociologia como ciência e seus processos na educação, ao parecer de teóricos como Marx e Comte, como também refletiremos sobre a ação destas teorias na sociedade em todos os tempos.
O homem assim como este universo em que vive está sempre renovando - se transformando -se.
O destaque principal de nossa reflexão sem dúvida será o homem que tem como ligação entre ele e a sociedade, a educação transformando e melhorando seu modo de viver.

O QUE SIGNIFICA SOCIOLOGIA?
A sociologia é uma ciência que tem por objetivo de estudo a sociedade humana sua estrutura básica, a coesão e a desintegração dos grupos a