ATPS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - ANHANGUERA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
PROFESSOra helenrose a. da s. pedroso coelho

ATPS – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Tutor a distância: Rerison Rodrigues de Oliveira

Currais Novos/RN
2013

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rerison Rodrigues de Oliveira.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

Compreender a filosofia e sua importância frente à sociedade e ao mundo em que se vive, é buscar entender profundamente suas teorias e conceitos, através do atrelamento entre filosofia e religião. Difundir e propagar o estudo da filosofia na sociedade e no mundo através de perguntas e questionamentos sobre o que é real e o que é meramente um mito. Mostrar suas qualidades e seus desafios, buscando esclarecer a realidade dos fatos através de aprofundados estudos e perguntas focadas e objetivas. Para filosofia resposta como: o que somos e de onde viemos não é suficiente, pois ela vai muito além, buscando respostas no já respondido e questionando o que já foi explicado. A filosofia desafia a pensar, quando pensamos inevitavelmente no questionamos. Esses pensamentos questionamentos nos fazem seres pensantes capazes de analisar e fazer nossas próprias escolhas. Defender que a filosofia é fundamentalmente em aberto, não é necessariamente o prelúdio de um elogio ao permanente “questionamento” sem rumo.
A Filosofia é o estudo do corpo e da alma, é pensar sem medo, é filosofar com a razão não com a emoção, é viver o antigo no presente sempre questionando e tentando responder os porquês da vida. Acredita-se que a missão da filosofia seja receber os resultados das ciências e coordená-las em uma unidade nova. Então a filosofia não é mais soma, nem um mero resumo das