ATPS FILOSOFIA 1

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO GUAICURU
CURSO PEDAGOGIA/LETRAS

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

CAMPO GRANDE – MS
Setembro - 2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
POLO GUAICURU
CURSO PEDAGOGIA LETRAS

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Trabalho referente às Atividades de Práticas Supervisionadas, do 2º semestre do Curso de Pedagogia, Disciplina Psicologia da Educação, na Universidade Anhanguera Uniderp, Centro de Educação a Distância Pólo Guaicuru/MS. Sob orientação da Professora tutora: Mirelle Kristine Carvalho da Silva.

CAMPO GRANDE – MS
Setembro - 2013
INTRODUÇÃO
A falta de interesse de aluno pela disciplina de filosofia é um problema que os educadores vem enfrentando e tentando modificar A filosofia pode ser definida como uma análise racional do significado da existência humana, individual e coletivamente com base na compreensão do ser..A filosofia ajuda ao homem a mudar sua vida ,através do estudo e conhecimento, não é uma disciplina de experiências como a historia ou a física é uma disciplina que prioriza a força de seu pensamento,dando a liberdade de expressões de pensamentos,causando assim as diferenças culturas
A educação sofre transformações devido interesses capitalista, mostrando uma educação deformada, entre outras coisas pela industria cultural fazendo que o produto cultural perca seu brilho,sua especificação de valor e uso, priorizando aqueles que já vem com uma cultura familiar diversificada assim desaparecendo com a verdadeira arte ou cultura,.
As divisões de classes sócias interfere na educação, verbalizando que não existe limites de classe sociais para a aprendizagem, deixando de utilizar as diversas culturas que ajudam no desenvolvimento do saber humano.

A FILOSOFIA EXPLICA A SOCIEDADE E O MUNDO

Antes do aparecimento da ciência como a temos hoje, a filosofia foi a única forma de conhecimento no mundo durante muitos