Atps estatistica
Sistemas de Informação
4ª Série Fundamentos de Estatística
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: 9 Favorecer a aprendizagem. 9 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 9 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 9 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 9 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 9 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 9 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. 9 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.
AUTORIA: Adriano Thomaz
Faculdade Anhanguera de Valinhos
Marcelo Augusto Cicogna
Faculdade Anhanguera de Valinhos
Sistemas de Informação – 4ª Série – Fundamentos de Estatística
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. 9 Identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas e necessidades passíveis de solução via computação, e para empreender na concretização desta solução. 9 Aplicar de forma eficiente os princípios de gerenciamento, organização e busca de informações. 9 Tomar decisões e saber implementá-las.
Produção Acadêmica
Relatórios parciais, com os