ATPS DIREITO TRIBUTÁRIO

Páginas: 8 (1787 palavras) Publicado: 27 de setembro de 2014
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Direito
10ª Série
Direito Tributário II
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover oestudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar eaprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA
Elcio Batista de Morais
Faculdade Anhanguera de Jundiaí

.

Direito – 10ª Série – Direito Tributário II

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Interpretar eaplicar o Direito.
Dominar as tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do
Direito.
Utilizar o raciocínio jurídico, a argumentação, a persuasão e a reflexão crítica.
Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito.

Produção Acadêmica



Produção individual de textos.
Respostas em equipe a questões propostas.

ParticipaçãoEsta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes de quatro a seis participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização
O material escrito solicitado nestaatividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda eespaçamento simples entre linhas;

com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cada participante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
. Acesso em: 23 abr. 2014.

Elcio Batistade Morais

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Direito – 10ª Série – Direito Tributário II

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DESAFIO
O presente desafio consiste na produção de textos dissertativo-argumentativos e
respostas juridicamente fundamentadas relacionadas aos principais e atuais temas do Direito
Tributário.
A elaboração deste desafio agregará competências ehabilidades necessárias à
compreensão e resolução das temáticas atinentes ao Direito material e processual Tributário.

Objetivo do Desafio
Produção de textos dissertativo-argumentativos e resolução de questionamentos por
meio de respostas juridicamente fundamentadas.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)
Aula-tema: Direito Penal Tributário.
Esta atividade é importante para que...
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