Atps de psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA

CURSO: PEDAGOGIA
2º SEMESTRE

ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS)

“PISICOLOGIA DA EDUCAÇÃO”

- Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”
Sob a orientação do professor-tutor a distância:

Maria Helenrose A. da S. Pedroso Coelho

Grupo

➢ CLAUDIA DUARTE - RA:4300066863 E-mail: [e-mail]

➢ ELIZABETH AP. L. S. CESAR - RA:4300066862 E-mail: [e-mail]

➢ MARLENE GOMES DA SILVA - RA:1299907527 E-mail: [e-mail]

Santo André
Setembro/2012
Introdução

Alguns pensadores e estudiosos da psicologia como forma de colaborar com o bem estar humano fundamentaram suas obras e estudos não somente no ramo da Psicologia, mas também da Pedagogia, da Educação, e com isso revolucionaram os métodos e a visão de como transmitir o conhecimento desde então. Veremos nas próximas páginas sobre quatro destes autores que mudaram a forma e os moldes do Ensino, a saber: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas contribuições tão valiosas para a atual forma de Educar.

[pic] Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação

Formado em medicina e especializado em tratamentos para doentes mentais, ele criou uma nova teoria. Freud desenvolveu a Psicanálise, ou seja, uma teoria do funcionamento da mente humana e um método exploratório de sua estrutura, destinado a tratar os comportamentos compulsivos e muitas doenças de natureza psicológica supostamente sem motivação orgânica.

Segundo Freud, reprimir moralmente algumas práticas relacionadas à sexualidade pode acarretar vários problemas de origem psicológica na vida adulta, também há os problemas que podem surgir com a permanência de algumas