ATPS de Matemática
Centro de Educação a Distância
Curso Superior Gestão Financeira
Atividade Avaliativa - ATPS
Aldenice Souza de Oliveira RA: 6581325266
Pamela Cristinne dos Santos Amadeu RA: 1299516177
Elisangela santos monteiro RA 7376581935
Kelly Lopes Corrêa RA: 6791436271
Leticia Ferreira Mendes RA: 6788427968
Vanessa Dias dos Santos RA: 6791431738
Gestão Financeira
Matamática
Professora Ivonete Melo de Carvalho
Introdução
Neste trabalho abordaremos os principais conteúdos e conceitos relacionados à matemática aplicada e alguns exemplos práticos que envolvem as funções estudadas em sala de aula, como: funções do primeiro grau, funções do segundo grau, funções exponenciais e conceito de derivada.
Etapa 01 (Passo 02 e Passo 03)
A) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste Insumo:
C=3q+60
q
C
q=0
0
60
q=5
5
75
q=10
10
90
q=15
15
105
q=20
20
120
C=3.0+60
C=60
C=3.5+60
C=75
C=3.10+60
C=90
C=3.15+60
C=105
C=3.20+60
C=120
B) Gráfico da Função
C)
120
105
90
75
60
0
5
10
15
20
q
C) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q=0?
O significado do valor de C=60 quando q=0 é custo que independe da produção, também chamado de custo fixo.
D) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
A função é crescente porque, quanto maior a produção (q), maior é o custo ( C ).
E) A função é limitada superiormente? Justificar.
A função não é limitada superiormente