ATPS Andr

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO
PEDAGOGIA

“INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO VIRTUAL”
André

Pedagogia 3°C

Andressa Borges dos Santos RA: 9902001050
Marisa Elias Medrado Fernandes RA: 9902012168
Mirian de Oliveira RA: 9136260840
Nanci Pereira Gomes RA: 8694298874
Renata Teixeira Pereira RA: 8403996086
Selma Antunes Carvalho RA: 1299257917

Osasco
2015

Introdução

Hoje em dia estamos vivendo em um mundo totalmente informatizado, e precisamos ter uma educação voltada para essa necessidade, assim como a educação formal, temos a necessidade de aprender teclar, clica, programar e navegar.
A adaptação desses jovens e adultos ao mundo informatizado, deverá acontecer de uma forma prática e ter um aproveitamento significativo para o processo de educação.

Desenvolvimento

Uma Proposta na Alfabetização De Jovens e Adultos

Hoje nos deparamos com um universo digital, onde essa linguagem é desconhecida principalmente por pessoas de baixa renda e baixa escolaridade.
Onde há todo momento se encontram em situações rotineiras, que para alguns produzem sentimentos de ansiedade e impotência ao se deparar com bilhetes eletrônicos , tarjas , cartões magnéticos ,catracas eletrônicas , urnas eletrônicas , caixas eletrônicos, aparelhos,maquinas, computadores, sendo que a linguagem digital faz parte de uma sociedade globalizada, hoje não basta você saber ler e escrever você também tem que saber teclar, clicar, programar e navegar, não sendo mais uma opção, mas sim uma necessidade de sobreviver num mundo cada vez mais digital.
Apesar do avanço tecnológico, ainda nos deparamos com a exclusão de pessoas alfabetizadas e não alfabetizadas nesse mundo digital se sentindo inutilizadas pois nem sequer tiveram acesso a uma escolarização formal.
Alguns pesquisadores da PUC-SP, em parceria com alguns professores alfabetizadores de adultos focou na alfabetização sobre a concepção de Paulo Freire, que entende que