atps ambientes não escolares

FACULDADE INTEGRADAS TORRICELLI
CURSO PEDAGOGIA

Ana Paula R.A: 0000024582
Barbara Carolina R.A: 3207554162
Danielle Cristina R.A:0000024573 Erika Cristina R.A:000024525 Thais Cristina R.A:0000024498

Atividade Práticas Supervisionadas
7º Semestre

Guarulhos
2012

Educação Profissional em Ambientes não Escolares

Trabalho apresentado para composição da nota final da disciplina de Educação profissional e Educação em Ambientes não Escolares prof. Keila

Guarulhos
2012

Etapa I

Aulas-tema: Educação não formal x educação formal. Educação não formal no universo das práticas educativas o campo e as demandas da Educação não formal. Aprendizagens e saberes na educação não formal. Características da educação não formal: metas, lacunas e metodologias. (Aulas 2, 3 e 4 do PEA).

PASSOS
Passo 1
Realizar a leitura dos seguintes textos: Educação não formal na pedagogia social, de Maria da Glória Gohn.
Práticas educativas em espaço não formal com idosos: uma possível atuação pedagógica Joseval dos Reis Miranda e Maria Lúcia Santos Costa.
Passo 2
Realizar a leitura dos textos sugeridos, você e sua equipe deverão desenvolver um relatório preliminar contendo as seguintes informações:
a) Segundo o texto como se educa na educação não formal?
b) Quais são os objetivos da educação não formal?
c) Estabeleça as diferenças entre a educação formal e não formal.
d) Escreva as considerações do grupo relativo à atuação do pedagogo no espaço não formal com idosos.

A educação não-formal ocorre em ambientes e situações interativos construídos coletivamente, segundo diretrizes de dados grupos, usualmente a participação dos indivíduos é optativa, mas ela também poderá ocorrer por forças de certas circunstancias da vivência histórica de cada um. Há na educação