Atores Sociais e os centros educativos

365 palavras 2 páginas
UNIVERSIDAD DE LA EMPRESA
Decreto No. 308/ 995 del 11.8.95. Centro: Soriano 959 – Tel. (598-2) 900 24 42*
Pocitos: Antonio Costa y Rbla. Armenia E-mail: ude@ude.edu.uy Montevideo - Uruguay

Centros educativos e os “atores”: Quem são Eles? Podem atuar de forma separada?

RESUMO:
Quando usamos o termo ator, sempre fazemos uma relação com teatro, cinema, novela... Até porque este é o significado dado nos diversos dicionário da Língua portuguesa e, no sentido que este presente trabalho discute não foge de nenhuma dessas atuações pois, falar de ator é falar de quem assume o palco, entra em cena e conta uma história seja ela real ou imaginária. Contudo, a história aqui contada é parte das experiências vividas pela autora e, conta com referenciais teóricos que fundamentam o conceito e a importância dos atores nos cenário educativos. As conclusões estão baseada nos seguintes referenciais:

Introdução

Cada vez mais tem se ouvido de muitos profissionais da educação –Professores (a) que “nós professores temos que ser tudo: palhaço, psicólogo, pai, mãe...” esta é a realidade vivida nos centros educativos pois a educação ela não somente deve esta na escola mas em todas as partes.

apoio de outros atores

Segundo o dicionário oline de Português , Ator: “s.m. Pessoa que representa em teatro, cinema, rádio, televisão; artista, intérprete”

[...] ator [...] (AO 1945: actor ou actriz) é a pessoa que interpreta e representa uma ação dramática baseando-se em textos, estímulos visuais, sonoros e outros, previamente concebidos por um autor ou criados através de improvisações individuais ou colectivas; utiliza-se de recursos vocais, corporais e emocionais, apreendidos ou intuídos, com o objetivo de transmitir ao espectador o conjunto de ideias e ações dramáticas propostas; pode utilizar-se de recursos técnicos para manipular bonecos,títeres e congéneres; pode interpretar sobre a imagem ou a voz de outrem; ensaia

Relacionados

  • educação de infancia
    8413 palavras | 34 páginas
  • ator social e jogo social
    279 palavras | 2 páginas
  • Análise da entrevista de a. nóvoa sobre a educação
    862 palavras | 4 páginas
  • pós gadruação linguagem
    742 palavras | 3 páginas
  • ADOLESCENTES COMO AUTORES DE SI PRÓPRIOS - COTIDIANO, EDUCAÇÃO E O HIP HOP
    4865 palavras | 20 páginas
  • Inovações e Projeto políticos pedagógicos
    941 palavras | 4 páginas
  • Sustentabilidade
    329 palavras | 2 páginas
  • educação na roma antiga
    8895 palavras | 36 páginas
  • Contextos
    5612 palavras | 23 páginas
  • pedagogia
    2728 palavras | 11 páginas