ATIVIDADES SOCIEDADE E MOV

B B A C A C B D A

Com base nas duas primeiras aulas, marque V ou F nas alternativas abaixo, depois assinale a alternativa correta:
I. ( ) A ação dos jovens em amarrar o assaltante remonta ao costume do pelourinho, em que os escravos eram amarrados a um tronco e castigados em praça pública
II. ( ) Demonstra o natural desenvolvimento da sociedade, conforme Durkheim, em que pobres e ricos, brancos e negros, ocupam seu lugar conforme suas funções sociais
III. A apresentadora está correta ao fazer uso de sua "absoluta liberdade de expressão"
IV. ( ) Demonstra, no presente, os efeitos não naturais da exploração do homem negro na sociedade brasileira, conforme as ideias de Marx
V. ( ) É direito dos cidadãos fazer justiça com as próprias mãos, à revelia do Estado Democrático de Direito

A. Somente as alternativas III e IV estão corretas;
B. Somente as alternativas I e V estão corretas;
C. Somente as alternativas II, III e IV estão corretas;
D. Somente as alternativas I, II e V estão corretas;
E. Somente as alternativas II e IV estão corretas;

2. Quais são as três principais escolas da Antropologia apresentadas no texto?

A. Evolucionismo; Criacionismo e Interacionismo Simbólico
B. Antropologia interpretativa; Darwinismo e Marxismo;
C. Evolucionismo; Estruturalismo e Antropologia Interpretativa;
D. Estruturalismo; Evolucionismo e Sociologia Interpretativa 3. Quais excessos e equívocos provêm de ideias da Escola Evolucionista ao analisar a sociedade?
A. Canibalismo e evolução das espécies.
B. Criacionismo e teoria do elo perdido;
C. Luta de classes e hegemonia capitalista;
D. Apartheid na África do Sul; etnias e povos catalogados como atrasados ou evoluídos; 4. Qual é a ideia principal da escola estruturalista, sobretudo do pensador Lévi-Strauss?
A. Estrutura social não imediatamente observável, está no substrato da vida real – não exatamente no fato, mas o que está por trás dele;
B. Fato social é apontado como um jogo lúdico, típico da sociologia interpretativa;