atividades colaborativa
322 palavras
2 páginas
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação
Aula-tema 03: Softwares Educacionais
NOME
Ermilina Coutinho Sales
RA
3233545479
Softwares Educacionais
Anhanguera Educacional
2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação
Aula-tema 03: Softwares Educacionais
Softwares Educacionais
Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor: Kelly Szabo cressoni
Anhanguera Educacional 2014
Softwares Educacionais Os softwares educacionais foram criados em diferentes classes para serem utilizadas no processo educacional, sendo eles caracterizados como educacional se existe sua inserção em contextos de ensino-aprendizagem. Tendo por base essa informação, sabemos, então, que os programas utilizados em processos administrativos escolares ou em contextos pedagógicos são considerados softwares educacionais, sendo ele categorizado como: software educativo e software aplicativo. O uso adequado de software educacional pode ser responsável por algumas conseqüências importantes: a habilidade de resolver problemas, o gerenciamento da informação, a habilidade de investigação, a aproximação entre teoria e prática e outros. O ciclo de vida de um software educacional tem as seguintes etapas:
· Concepção – projeto do software explicitando assuntos e objetivos que se pretende atingir;
· Escolha do Paradigma Pedagógico – escolha de um dos paradigmas pedagógicos (abordagem comportamentalista, abordagem humanista, abordagem cognitivista e abordagem sócio-cultural) que indicará de que forma o software contribuirá para o aluno na aprendizagem do assunto escolhido na fase de concepção; · Análise