atividade

CENTRO UNIVERSITÁRIO IZABELA HENDRIX
Nome: Rafael Dias Franco
Curso: Educação Física
Turno: Noturno
RESPONDA
1. Apresente os principais fundamentos filosóficos estruturadores da modernidade elaborados por Descartes e Kant.
O que constitui a idade moderna na perspectiva de Descartes e Kant são duas categorias, a primeira elaborada por Descartes, de que existe um fundamento último para tudo, e para todas as coisas existentes. Já a segunda feita por Kant, e de que o fundamento é garantido pela razão subjetiva. A subjetividade moderna através da instância da razão que constitui o paradigma do conhecimento na era moderna. Nesse sentido, o período moderno descobre a centralidade do sujeito, tendo por dimensão a razão que culminou de um lado, em razão idealista absoluta.
2. O que significa que o sujeito racional é capaz de encontrar os fundamentos da realidade?

É através da razão que o ser humano chega ao conhecimento das coisas em sua realidade e verdade.
3. Mostre a relação entre os princípios constitutivos da cultura moderna e a constituição da educação moderna.

A educação dirigida à formação do sujeito racional e consciente tem por consequência principal uma educação monológica, verticalizada e autoritária. Acultura está a altura da sociedade, quanto mais a modernidade vai se transformando, juntamente a educação e a cultura estarão aliadas.
4. Aponte e analise as características básicas da educação na modernidade.
Enquanto um ser de pensamento, o homem reconhece sua existência.
É através da razão que o ser humano chega ao conhecimento das coisas em sua realidade e verdade.
Para se chegar nesses pensamentos, e necessário que se tenha a racionalidade com relação ao pensamento: “penso, logo existo”.