Atividade supervisionada

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ
CURSO: Técnico em Infraestrutura Escolar
DISCIPLINA: Teorias do Espaço Educativo
CARGA HORÁRIA: 60 h/a
PROFESSOR PESQUISADOR: Bárbara Cristina Alves da Costa
COORDENADORA: Prof. Oridéia Lima
COORDENADOR DE TUTORIA: Adriano Mesquit

ATIVIDADE 1. Informe três frases usadas no seu cotidiano nas quais você utiliza a palavra espaço.
R=O espaço da cantina é bem pequeno; O Saguão da escola tem bastante espaço; A escola tem espaço de sobra para construir outras salas.

2. Defina espaço.
R= Distãncia entre dois pontos, ou área ou o volume entre limites determinados, lugar mais ou menos bem delimitado, cuja a área pode conter alguma coisa.

3. Assinale o enunciado correto: a. X O filósofo francês René Descartes acha que o espaço se refere à extensão, quer dizer, ao tamanho dos corpos. b. O alemão Immanuel Kant que “o espaço é uma representação a priori necessária, que fundamenta todas as intuições internas”. c. Piaget estuda como o adulto desenvolve a noção de espaço. d. “[...] o objeto somente se constituirá sujeitando-se ou resistindo às coordenações dos movimentos” é citação de René Descartes.

4. Segundo Piaget, quando aprendemos a ser gente?
R= Quando as coisas resistem aos movimentos que fazemos.

5. Quais os sentidos que são essenciais para a percepção do espaço?
R= Paladar, Olfato, Tato, Audição e Visão.

6. Assinale o conceito INCORRETO quanto à Representação de Espaço:

a) X A planta cujo nome oficial é planta-baixa é o projeto completo. b) O projeto representa um edifício visto por seus lados: o horizontal e o vertical. c) O que chamamos planta é só a vista do plano, do chão, da horizontal do prédio. d) A Planta baixa é importante porque nos movimentamos no plano no chão. 7. Que tipo de representação é vista na figura abaixo?

R= Uma maquete de uma escola. 8. Na