atividade prática e criativa que possibilite e facilite o aprendizado da geometria

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO
COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EaD

Curso:
Licenciatura em Pedagogia
Disciplina:
Fundamentos e métodos do ensino da matemática
Tutor:
Juliana Brassolatti Gonçalves
RA: 1097645
Unidade:
Ciclo 1 – 3º Semana
Turma: DGLP1201SMG1P

Polo de São Miguel do Guaporé
Rondônia
Fevereiro/2015

1. Título da aula:
Dinheiro, como e porque usar.
2.Tempo necessário:
Duas aulas.
3. Etapa de ensino: Ensino Fundamental – séries iniciais.
4. Ano ou série da etapa de ensino:
3º série
5. Objetivos da aula:
Mostrar o significado do dinheiro, o porquê de sua existência e como é utilizado.
6. Conteúdo:
Sistema Monetário Brasileiro.
7. Estratégias de ensino ou procedimentos didáticos
1º- organizar o material a ser negociado, pegar dois objetos de cada aluno e ajuda-los a colocar o valor em cada um deles, lembrando que se devem ter valores exatos e outros, que fiquem com valores "picados", questionando-os se os objetos iguais na mesma loja deve ter o mesmo valor ou não e se em lojas diferentes também, e explicar o por quê?
2º- organizar as cadeiras em circulo onde os vendedores fiquem do lado de fora e os compradores dentro do mesmo.
3º - Dividir os alunos em dois grupos, um sendo os compradores e outro sendo os vendedores e ao mesmo tempo caixas, para que possa observar a técnica de negociação, a somatória das compras e a passagem de troco de cada um. Caso sejam muitos alunos dividir em grupos menores para que possa haver melhor organização e o professor consiga observar a negociação de cada um com mais atenção.
4º - no segundo dia de aula devem-se inverter os grupos, quem era vendedor passa a ser comprador e o comprador vendedor para que todos passem pela mesma experiência e para que o professor possa observar o desempenho de cada um nas duas situações.

8. Recursos/materiais
Cédulas de dinheiro de "mentirinha", moedas, material escolar dos alunos como lápis, borracha, caneta e etc. para usar como objetos de compra e venda e etiquetas adesivas para