Atividade Pr Tica E Laboratorial 2 GU

926 palavras 4 páginas
Atividade Prática e Laboratorial 2.2
Velocidade do Som
Objetivo da Atividade:
-Determinar a velocidade de propagação de um sinal a partir do intervalo de tempo que este leva a percorrer uma determinada distancia;

Atividade:
 Ligou-se o microfone ao canal dois do osciloscópio;
 Ligou-se a fonte geradora de sinais ao altifalante e ao canal um do osciloscópio;  Selecionou-se na fonte geradora de sinais, uma onda sinusoidal com um valor de frequência entre 800 Hz e 1200 Hz. Verificou-se que ao ligar a fonte geradora de sinais, o altifalante vibra, desligando-se de seguida;  Ligou-se o osciloscópio, de forma, a obteres dois traços horizontais, que correspondem aos canais um e dois do osciloscópio;
 Falou-se para o microfone e observou-se o que aconteceu ao traço correspondente ao canal dois;
 Ligou-se novamente a fonte geradora de sinais e ajusta os comandos do osciloscópio, de forma, a se observar duas ondas sinusoidais;
 Mediu-se na escala horizontal do osciloscópio o período da onda sonora. A partir do mesmo, faz com que a sua frequência seja de
1000 Hz.
 Aproximou-se o microfone do altifalante, sem tocar neste, para que as duas ondas que se visualizam no ecrã do osciloscópio coincidam;
 Afastou-se progressivamente o microfone do altifalante e observouse que as ondas começam a ficar desfasadas;
 Encontrou-se a distância entre o microfone e o altifalante, em que as duas ondas se encontram em oposição de fase (passa a estar um vale onde antes existia uma crista e vice-versa; a onda desloca-se metade

de um comprimento de onda num intervalo de tempo igual a metade do período);
 Mediu-se com uma fita métrica a distancia que separa o microfone do altifalante e mediu-se o intervalo de tempo que separa a onda ( na escala horizontal do osciloscópio)
 Repetiu--se o procedimento mais quatro vezes e regista os valores obtidos numa tabela;
 Mediu-se a temperatura da sala e regista o seu valor; ( A temperatura da sala são 25°).

Ensaios

1
2
3
4
5

Distância

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