Atividade Historia Ciclo 3

Disciplina: HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA
Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 4
Nome: Jéssica Scremin
RA: 1167425
Turma: DGEF1501CRTT
Parecer do Tutor: Prof. Luiz Fenando Correia

O objetivo do artigo é de possibilitar que o professor conheça passo a passo a evolução do homem ao praticar atividades físicas até os dias atuais e também a história da Educação Física no mundo e no Brasil, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho.
Um dos principais objetivos também é de mostrar o desenvolvimento das atividades físicas ao longo dos períodos históricos até a Idade Contemporânea, identificando e mostrando as atividades físicas mais significativas praticadas em cada período, história da Educação física no Brasil, Origem da Olimpíadas e algumas práticas sociais relacionadas a área da Educação Física como por exemplo recreação e lazer são conceitos com o mesmo significado? E brincadeira e jogos podem ser definidos da mesma maneira? E o significado de esporte e de dança.
Na futura pratica como professora, entendendo sobre o artigo, é que o objetivo da Educação Física é o movimento humano, e que a função desta na escola é de proporcionar a aquisição das habilidades motoras pelos alunos e o refinamento delas.
Como Professora o meu objetivo não será de passar o que estou aprendendo na minha formação, mas sim de utilizar a formulação de um programa baseado num conhecimento cientifico, de atividade corporal que deve realizar objetivos sociais, e também de não transmitir o meu conhecimento que aprendi no curso e de colocar em prática e desenvolver o meu próprio trabalho.
O artigo me ajudou a ter uma visão mais ampla do conteúdo, pois me ajudou muito a ter um conhecimento maior sobre as atividades física e que foram cada vez mais se desenvolvendo através de seus períodos históricos.
No meu ponto de vista a Educação Física na escola é de formar cidadãos críticos e reflexivos para transformar a sociedade.
Para compreender a área