Atividade Estruturada Morfofuncional

ÇÃO MORFOFUNCIONAL (SDE 0048)
INTRODUÇÃO
O profissional de Educação Física utiliza a avaliação física para conhecer o estado inicial do seu cliente e, prescrever, de forma direcionada, os exercícios. O diagnóstico inicial, e o acompanhamento periódico das atividades propostas, são importantes para que os objetivos sejam alcançados. Desta forma, esta disciplina possibilita ao estudante de Educação Física, quantificar as variáveis antropométricas e de aptidão física principalmente na população adulta, numa perspectiva de saúde e bem-estar.
OBJETIVO
Proporcionar, ao estudante, conhecimento prático para a aplicação de testes específicos de medidas e avaliação, na área não formal da Educação Física, destacando a população adulta.
ATIVIDADE ESTRUTURADA I
O aluno deverá medir e registrar dados referentes às variáveis antropométricas, como por exemplo, peso, estatura, circunferências, dobras cutâneas, em no mínimo dois (2) indivíduos adultos. Uma ficha de registro deverá ser entregue ao professor na data da primeira prova (AV1) e poderá somar até dois (2) pontos com a avaliação. O aluno deverá preencher apenas a primeira parte da ficha de registro (Avaliação Antropométrica e da Composição Corporal). Para esta atividade o aluno deverá cumprir 11hs.
A coleta de dados deverá acontecer no laboratório de fisiologia do exercício e medidas e avaliação da UNESA (LAFIEX), para que seja possível a utilização dos instrumentos específicos, como por exemplo, compasso de dobra, estadiômetro, paquímetro, etc.

FICHA PARA ATIVIDADE ESTRUTURADA I
Avaliação antropométrica e da composição corporal
Avaliador: _________________________________________________
Avaliado: _________________________________________________Idade: __________
1. Peso (kg): __________ Estatura (cm): __________
2. Índice de Massa Corporal: peso/(estatura)² =___________(kg/m²) Classificação: __________
3. Circunferências (cm):
a. Pescoço: __________ / __________
b. Tórax: __________ / __________
c.