Atividade estruturada 2

FACULDADE ESTÁCIO CURITIBA
Curso de Probabilidade e Estatística
Aluna - Marcella Lagrotta
[e-mail]

ATIVIDADE ESTRUTURADA – 2

1 – OBJETIVO
O objetivo desta atividade é representar um conjunto de dados de forma condensada onde será utilizada algumas medidas de posição e dispersão. Devendo-se calcular as medidas de posição e de dispersão utilizando os valores das tabelas já formuladas da atividade anterior.

2 – INTRODUÇÃO

Medidas de posição:
Média: É a soma das observações, dividida pelo número de observação. Seus valores tendem a se localizar em um ponto central dentro de um conjunto de dados. Em geral a medida de posição é mais comum.
Mediana: ocupa a posição central de uma série de observações ordenadas, ou seja, é o valor que divide os dados, em duas partes iguais. E denotada por ME
Para uma série de valores de quantidades de números ímpar, em ordem crescente de grandeza, a mediana é o valor central.
Para uma série de valores de quantidades de números pares, em ordem crescente de grandeza, a mediana é o valor dos dois números centrais somados e divididos por dois.
Moda: é o valor mais frequente na distribuição de valores, é denotado por Mo
Se todos os valores se repetem na mesma quantidade de vezes, diz-se que não há moda, ou seja, a distribuição é amodal.
Se um valor ocorre com mais frequência, dizemos que a distribuição é unimodal.
Se dois valores se repetem na mesma quantidade de vezes e com mais frequência, dizemos que distribuição é bimodal.
Se mais de dois valores se repetem a mesma quantidade de vezes e com a mesma frequência, dizemos que a distribuição é multimodal.
Medidas de posição quartil, decil e percentil:
Em alguns casos, o pesquisador tem o interesse de conhecer outros aspectos relativos ao conjunto de dados. Nessa direção, os quartis, decis e perdentis podem fornecer relevâncias à pesquisa.
Quartil: são as observações divididas em quatro partes iguais;
Decil: são as observações divididas em dez