atividade de materiais ceremicos

2146 palavras 9 páginas
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Monte Castelo
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Materiais

CERÂMICA – FÍSICA
ATIVIDADE

Aluno: José Renato Matos Sucupira Cunha Prof. Dr. Aluísio Cabral

São Luís – MA, Dezembro de 2013

Atividade

1. Segundo o gráfico apresenta em sala de aula responda.
(A) A viscosidade aumenta ou diminui? Explique
A viscosidade sempre diminui com o aumento da temperatura. Pelo gráfico nota-se que a diminuição da viscosidade ocorre rapidamente até 30% de Li2O formando vidros curto e acima dessa concentração de Li2O a viscosidade diminui lentamente formando vidros longos.
(B) Quais as consequências disso nas propriedades: condutividade elétrica e expansão térmica.
As duas propriedades diminuem até a concentração de 30% de Li2O. Como a viscosidade diminui rapidamente até essa concentração irá dificultar a mobilidade dos elétrons que são responsáveis pelo transporte de carga. Acima dessa concentração 30% o dopante provoca a abertura da estrutura o que facilita a mobilidade dos elementos transportadores de carga o que proporciona o aumento dessas propriedades.
2.
(A)O que é a temperatura fictícia de um corpo?
Temperatura na qual um liquido super-resfriado, ao se encontrar abaixo da mesma, torna-se vidro, quando o movimento atômico e restringido pela alta viscosidade e a posição dos átomos é preservado. Na temperatura fictícia a estrutura atômica e um vidro estaria em equilíbrio, ou seja, a temperatura que corresponde ao estado de vidro.
A temperatura fictícia também é representa pela temperatura de transição vítrea (Tg) como apresentado na Figura 1.

Figura 1 – transformação de liquido super-resfriado para o vidro ocorre na temperatura de transição vítrea Tg.
(B) Por que os vidros tem coeficiente de expansão mais parecido com líquidos acima da Tf e mais parecidos com sólidos abaixo da Tf. O coeficiente de expansão é dado pela coeficiente

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